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sábado, 10 de agosto de 2013

Presencial vs Online 1



Hace unos días que Georgy Kuznetsov hizo algunas afirmaciones desprestigiando la enseñanza online frente a la presencial, pero he dejado mis comentarios para hoy y así poder contestarle con un poco más de tiempo... 

Gregory creo que su escrito denota que o no ha estudiado en una buena universidad online o que nunca ha estudiado online...

Entrecomillo lo que usted escribió:

"No estoy nada de acuerdo contigo en referencia a la calidad de la formación como profesor de ELE vía online, ya que estamos hablando de la enseñanza de una lengua"
La enseñanza de una lengua online es plenamente exitosa, desde hace mucho tiempo, por eso cada vez los cursos de idiomas online están cada vez más demandados y ofrecidos. Tienen varias ventajas como: la flexibilidad de horarios, la posibilidad que tiene el alumno de seguir haciendo el curso aunque viaje, trabaje, etc. para empezar. Por no hablar de que pueden tener tanta o más calidad que las clases presenciales.  Mis alumnos, en general están encantados con el resultado que han obtenido de mis clases y de las de mis compañeros.


"hay cuarenta mil métodos de trabajo en el aula que tienes que vivir en vivo y en directo."
Hay muchos métodos de trabajo para clases presenciales y otros muchos para clases online, y todos, pueden funcionar igual de bien o de mal, dependiendo del profesor o tutor que imparta las clases. Para impartir clases online, además de saber la materia hay que ser un experto en enseñanza online y a distancia, lo que requiere una preparación que muchos profesores que imparten cursos online hoy en día aún no tienen... ¡pero ese es su problema no el mío!


"No te va a servir para nada el método online".
¡Qué afirmación tan gratuita y sin ninguna base científica! ¿Por qué cree que la universidad donde imparto mis clases de español (para principiantes, intermedio y avanzado) tiene cada vez más solicitudes? ¿Por qué cree que la mayoría de las universidades americanas imparten cursos online de idiomas? Pues porque, cada vez los alumnos le ven más ventajas a esa forma de aprender y se matriculan cada día más en ellos. ¡Es más...quien se prepara online... será capaz de aprender a manejar unas herramientas que podrá utilizar para clases virtuales y presenciales...Lo que le será ventajoso.

"porque un profesor de ELE es un educador"
¿Y un profesor online cree que no es un educador? Tal vez más que uno presencial ¿Lo dice por su propia experiencia o simplemente por decirlo.


"el profesor ha de ser también asesor, consultor, intérprete, monitor, psicólogo, tiene que estar al tanto de las necesidades de sus alumnos. "
En mis clases online me comunico con mis alumnos de forma síncrona y asíncrona de lunes a viernes (y si el caso lo requiere, los fines de semana también), les corrijo TODOS los días, estoy disponible para ellos de forma personalizada, de lunes a viernes, y entro en ver sus trabajos y correos 2/3 veces diarias... En algunos cursos, hay alumnos que por cuestiones de enfermedad se retrasan en sus envíos o clases de práctica oral (presenciales online) pero se les da tiempo extra para que puedan ponerse al día, se les graban TODAS las clases presenciales para que puedan verlas y escucharlas después ¿Pueden sus alumnos presenciales acceder a una clase, como oyentes, después que ya ha sido impartida? En una clase online eso se puede hacer y se hace.
Cuando un alumno tiene problemas, se habla con él, se le escribe para ver cómo va, tiene un "mentor" se está personalmente pendiente de él, y si es necesario, a final de curso se le da un tiempo extra, que puede ser de 1/3 meses para que pueda terminar con éxito su curso, siempre con la ayuda del profesor. ¿Haces eso usted en tus clases presenciales con los alumnos que enferman o les obligan a repetir curso, y tal vez pagar otra matrícula?


"No digo que no se pueda aprovechar ese tipo de Máster, pero si realmente a uno le apasiona este trabajo, tiene que hacerlo de forma presencial."
Pues mire, yo llevo trabajando online, dando clases de ELE desde el 2006 y estoy encantada. Creo que mis alumnos también, por las respuestas que dan en las encuestas que se les hacen de calidad a fin de cada curso ¿Hacen ustedes encuestas de calidad a sus alumnos presenciales? Al terminar el curso, a veces me preguntan si hay algún curso de nivel superior, porque les ha gustado tanto el que termina, que quieren seguir en otro ¿Le ocurre a usted lo mismo con sus alumnos presenciales?
Podría haber escrito mi Memoria de Máster sobre esto, pero de momento, lo voy a dejar aquí...
Ah, he hecho muchos cursos de aprendizaje online, tanto en España como en el extranjero. He aprendido mucho en ellos. En unos más que en otros, exactamente igual que me hubiera ocurrido si hubieran sido presenciales, porque muchas veces ha dependido más del tiempo que yo le he podido dedicar al curso que a la propia calidad del mismo. En UK y EEUU la enseñanza online es de mejor calidad que la de los cursos online que actualmente se dan en España, según mi propia experiencia, (porque se siguen dando con la mentalidad del curso presencial, algo que es fatal para la enseñanza online)...¡pero espero que muy pronto sean de lo mejorcito...porque cuando los españoles aprendemos bien a hacer algo logramos ser grandes profesionales!


Saludos.
BI